sábado, 10 de diciembre de 2011

COP17

Nuestra participación en la actividad común propuesta por la RedECOS sobre la Cumbre del cambio climatico, se realizó como una actividad de comunicación, informativa y se compuso de las siguientes actividades:



  • Actividades de información realizadas por todo el profesorado del comité ambiental con su alumnado en el aula.


  • Se expusieron globos blancos y azules por todo el Centro, escritos con la s palabras COP17, Dame un respiro, medioambiente, etc..., se trataba de despertar la curiosidad.



  • En el Rincón del Medioambiente se pusieron globos y además copias de la actividad remitida por RedECOS para que el profesorado las utilizara, también se pusieron en la Sala de profesores.



  • Se visionaron videos medioambientales en el plasma de la entrada del Centro.



  • Se pusieron las pegatinas informativas sobre el contenido de los contenedores de reciclaje del Centro.



Publicaremos fotos y un video.













  • Todos

EXPOSICIONES REALIZADAS

Ana, profesora de Geografía e Historia y componente del Comité ambiental expuso y trabajó con su alumnado sobre dos exposiciones cedidas por el Cabildo. Durante Septiembre y Octubre de 2011 las expuso en la entrada del Centro.

¿Desarrollo Soste...Qué?.- Su misión es divulgar las alternativas para vivir de una forma más sostenible, y ayudarnos a entender que todos tenemos un papel importante en la construcción de un mundo más justo y sostenible. Es una colección de 8 paneles fácilmente transportables y de fácil montaje. Una vez desplegados, mide cada uno 90 x 200 centímetros. Su misión es divulgar las alternativas para vivir de una forma más sostenible, y ayudarnos a entender que todos tenemos un papel importante en la construcción de un mundo más justo y sostenible.

Los Espacios Natutrales Protegidos.- Tiene como fin que la población de la Isla tome conciencia de los beneficios que aportan las áreas protegidas y se implique, junto con las administraciones públicas, en su conservación. Consiste en una colección de 6 paneles fácilmente transportables y de fácil montaje. Una vez desplegados, mide cada uno 90 x 200 centímetros.

ECOLOGIA-ECONOMIA

Miguel Angel, componente del Comité ambiental y del Departamento de calidad ha creado el Proyecto ECO-ECO. Iremos informando sobre las actividades realizadas para mejorar la Ecología y la Economía en nuestro Centro.

Tambien nos ha mandado esta información y sugerido actividades muy buenas:
"he estado buscando más información para avanzar en las intenciones de nuestra ECO-ECO. 11046 Guia Practica Energia 3 Ed.rev y actualizada A2011.pdf y 5573 GT iluminacion centros docentes 01.pdf Son un par de documentos que se encuentran en(http://www.idae.es/).

También tienen una película en 3D sobre el tema de la energía en esta web:







Igual se puede proyectar en nuestro Salón de Actos aunque sea sin 3D o ver si es posible que la proyecten en un cine e ir como actividad complementaria."

NUEVO ETIQUETADO DE EFICIENCIA ENERGÉTICA

Miguel Angel (Michel) nos hace llegar una web que considera interesante para el blog, ya que se pone en marcha el nuevo etiquetado de eficiencia energética de determinados productos y que se irá extendiendo al resto.

http://www.newenergylabel.com/es/home/

También tienen un folleto informativo en la web al respecto.

martes, 15 de noviembre de 2011

Una realidad...

Después de las hermosas fotografías de nuestro maravilloso Teide que nos regaló Jorge en Junio, comenzamos el nuevo curso y mostramos otra realidad en el video.

El cuidado del Medioambiente significa también el cuidado de todos los seres que habitan en él, respetarles como se merecen. Nosotros, en la medida de nuestras posibilidades, podemos colaborar en su cuidado, cuidando primero nuestro entorno más cercano.

Comenzaremos a cuidar nuestro Rincón del Medioambiente, tratando de enriquecerlo con materiales que el profesorado pueda utilizar en su práctica diaria.

Comenzamos a colaborar con el Programa del departamento de calidad ECO&ECO, abrirnos a un consumo responsable, ya hablaremos de él.

A partir del mes de Enero de 2012 se convocará el II Premio Medioambiente del IES Cesar Manrique.

Lo más cercano, es nuestra participación junto con RedECOS en la difusión de la Cumbre del Clima que se celebrará en Sudafrica, nos ha gustado el eslogan propuesto por un compañero de la RedECOS



"DAME UN RESPIRO"




Será el Viernes dos de Diciembre, se trata de concienciar de que existe la necesidad de cuidar nuestro aire, el aire que respiramos.

Seguimos trabajando.....

domingo, 5 de junio de 2011

La belleza del Garajonay

Manuela, profesora de Biología y Geología, organizó una visita al Garajonay, fue un día inolvidable, precioso. Paseamos por la naturaleza acompañados por Paco, un guia muy atento. En el barco de vuelta Manuela y Angeles entregaron diplomas al alumnado, y uno especial para Aramita, con todo nuestro caríño. La Gomera nos regaló su belleza. Gracias Manuela.


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Encuentro de RedECOS en Candelaria

Mostramos un video de una pequeña parte de las actividades que se realizaron en Candelaria, más adelante mostraremos más...

sábado, 4 de junio de 2011

El destino de nuestro Plástico


















320 Especies marinas víctimas del Plástico con lo cual es su comida diaria ya que el plástico no se descompone en el mar y procede del petróleo lo que produce la muerte de animales marinos.
Generamos el 80% del plástico en una sociedad de consumismo y solo se recicla el 5% de plástico en todo el mundo.

domingo, 22 de mayo de 2011

Iniciativa estratégica medioambiental

Dentro de las inciativas estratégicas del Departamento de calidad, en el que trabaja el compañero del Comité ambiental Michel, se encuentra la iniciativa ECO-ECO. Gran idea de nuestro compañero, gracias Michel.
Más adelante mostraremos esta y otras actividades del Departamento de Calidad en relación con posibles mejoras medioambientales en nuestro Centro.

Resumen de las iniciativas estratégicas


Semana del Medioambiente

Entre las actividades que se realizaron en la Semana del Medioambiente están las exposiciones prestadas por el Cabildo, mostramos un video con dos de ellas, además renovamos el Rincón del Medioambiente y se pusieron videos en el plasma de la entrada. También se acordó señalizar los contenedores para que todos supieramos en qué lugar echar los residuos para su reciclaje, la Administradora del Centro, Angustias, ya está en ello.


Desde aquí deseamos dar las gracias a Caja Madrid y La Banca March que muy amablemente nos han regalado libros sobre arte y medioambiente para poner en nuestro rincón y entregar como premio.



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Premios concurso del Medioambiente

Las ganadoras del concurso del Medioambiente han sido: Clara Pérez, alumna de 3º de la ESO que presentó dos preciosas narraciones sobre El árbol de la vida, las mostramos en este Blog el 27 de Abril, el premio será un Mp4, el otro premio se lo lleva Desiré, ella no estudia en el Centro, por lo visto vió el cartél que pusimos en el barrio y nos ha presentado un precioso poema que mostramos, dedicado a la madre naturaleza, además le ha puesto música y lo ha recitado para nosotros/as, para poder mostrarlo en el Blog le hemos añadido fotografías de la naturaleza y de actividades de nuestro centro y lo hemos convertido en video. A ver qué les parece. A ella le vamos a dar como premio 20 euros en material escolar, Nuestra gratitud a a las dos premiadas. La entrega de premios se realizará a primeros del mes de Junio en el Salón de Actos, ya publicaremos la fecha.
Una compañera del Centro nos ha sugerido que para el curso que viene convoquemos el concurso a principios de curso y así poder prepararlo entre profesorado y alumnado con anterioridad, es una gran idea que hacemos nuestrs
Madre naturaleza



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Actividad medioambiental en clase

Parece que la Semana Medioambiental ha dado sus frutos.


También está en inglés
http://www.youtube.com/watch?v=gLBE5QAYXp8

Y con subtítulos en castellano
http://www.youtube.com/watch?v=LgZY78uwvxk


Y ahora la explicación de la actividad

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Actividades medioambientales en clase

Dentro de la Semana del Medioambiente se realizaron diversas actividades, ésta nos la hace llegar Miguel, la realizó con su alumnado. Gracias.
Además nos hace llegar un enlace a un video que mostró en clase.
Actividad de clase













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miércoles, 27 de abril de 2011

Mi árbol de la vida

Estas son dos redacciones de Clara, 3º ESO, que ha presentado en Lengua, dos preciosas expresiones del alma, un homenaje a los árboles. La belleza del lenguaje al servicio de la naturaleza.
Redacciones

sábado, 23 de abril de 2011

El medioambiente desde el aire

El alumnado que quiso participar en esta actividad además de prácticar el vuelo virtual con un simulador pudo ver paisajes desde el aire.

Simulador

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Concurso exposición sobre el medioambiente

Mostramos el cartel del Concurso exposición sobre el Medioambiente. La exposición y entrega de premios se realizará en la Semana del medioambiente, la segunda semana de Mayo de 2011.

Concurso medioambiente

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domingo, 17 de abril de 2011

Un paseo por la cordillera de Anaga

Alumnado de Bachillerato realiza una actividad de Geografía y Acondicionamiento deportivo en Anaga, un paseo por esta naturaleza excepcional, este video nos muestra una pequeña parte de esta maravilla.

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sábado, 12 de febrero de 2011

Prediagnóstico otros residuos

.... y otras basurillas


El alumnado opina que las basurillas que se generan en el centro son: Papel carton poco frecuente un 54,3%, Orgánicos muy frecuente un 48,32%, Envases plásticos muy frecuentes un 44,6% y poco frecuentes un 35%, Envases metálicos poco frecuentes un 42,71% y frecuencia media un 34,8%, Pilas un 100% poco frecuentes, Otros una frecuencia media con un 66,7%.

¿En qué medida está de acuerdo con las siguientes afirmaciones? Creo que el instituto está limpio muy de acuerdo un 29,9% y de acuerdo un 46,6%, En mi casa se separan los residuos para reciclar un 45,1% no está de acuerdo, Me gustaría que en el centro se gestionaran mejor los residuos está muy de acuerdo un 81%, Yo estaría dispuesto a colaborar para el reciclaje del instituto un 70,6% está muy de acuerdo, A la hora de comprar tengo en cuenta los residuos que se pueden producir un 73,2% está poco de acuerdo.
¿Quién es responsable de los residuos que hay en los pasillos? El alumnado piensa que el Profesorado es poco responsable en un 75,1%, La dirección tampoco con un 69%, ni el Personal de limpieza con un 78,2%, tampoco los Conserjes con un 80,5%, pero piensan que los estudiantes son muy responsables con un 58,3% y sin embago ellos no lo son, a la pregunta Yo responden que son poco responsables de los residuos de los pasillos con un 57,9%.

Otros resultados globalesOtros residuos eso
Otros residuos bachillerato

Otros ciclos formativos

Prediagnóstico El Papel

Ahora presentamos los resultados de la encuesta de prediagnóstico sobre EL PAPEL.EL PAPEL DEL PAPELEl alumnado opina: En mi casa se separa el papel un 82% lo hace a veces.En mi casa se reutiliza el papel un 56% lo hace siempre.Desde el instituo se favorece el uso del papel 78% opina que síEn clase se favorece que reutilicesos el papel el 55% opina que siempre.En el instituto se usa papel reciclado el 51% opina que no.En el instituto hay espacios para poder reciclar papel el 84% esta muy de acuerdo.La separación del papel de cara a su reciclaje es algo fundamental y muy importante: el 92% opinan que sí.El papel resultados globales


Papel bachillerato



Papel ciclos formativos



Papel ESO

Los Costes medioambientales en la empresa

Los costes mediambientales en la EmpresaEste es un video que nos muestra de forma teórica los costes medioambientales que se pueden dar en la empresa, su contabilización y gestión.Próximamente presentaremos la parte práctica.Presentación costes ambientales

Talleres medioambientales alumnado Comité

Presentamos el video del alumnado de 4º de la ESO en los talleres medioambientales que se realizaron en Diciembre de 2010 y Enero de 2011, todo el alumnado de estos grupos pertenecen al Comité ambiental.

Prediagnóstico LUZ

Mostramos los resultados de las encuestas prediagnóstico de La Luz
UN POCO DE LUZ
En el apartado ¿En qué actividades cotidianas utilizas energía? el valor 3 es mucho gasto y el 1 poco gasto o consumo, vemos que opinan que se consume mucho en Ocio con un 69%, Desplazamientos con un 41% y Alimentación con un 62%, el consumo es medio en Estudiar con un 56,4% y Alimentación un 36,41% y se consume poco en Desplazamientos con un 39%.
En el apartado en el que se les pide que valoren las frases sobre La energía qué se consume en el instituto, siendo el valor 1 poco de acuerdo y el 3 muy de acuerdo.
Están muy de acuerdo con un 56% en que Genera contaminación atmósferica. con un 70% que Es causa del cambio climático y con un 83% que En el instituto solo se consume energía eléctrica.
Sobre la energía en general están muy de acuerdo en que Provoca contaminación atmosferica con un94%, Se encienden las luces aunque haya luz natural con un 72,9% y que La mayoría de la energía que consumes procede del petroleo con un 98%, también están poco de acuerdo con que La mayoría de la enegía que consumimos es eólica con un 92%
El comité medioambiental junto con el Departamento de calidad y la dirección del centro estamos trabajando para disminuir el consumo de luz, se está realizando un estudio y solicitando presupuesto para modificar la instalación de la biblioteca y poner fluorescentes tipo LED, se ha elegido la biblioteca para empezar puesto que es donde más luz se consume. Vamos a solicitar las subvenciones que nos ofrece el Gobierno.
Resultados Globales

Luz ESO

Luz BachilleratoLuz ciclos formativos

miércoles, 2 de febrero de 2011

Prediagnóstico Ruido

PREDIAGNÓSTICO
EL RUIDO
NO ME GRITES QUE NO ESTOY SORDO!
Qué ruidos te molestan más?
El máximo es "El ruido que se produce en el instituto" con un 59%, molestias medias "El que hacen tus compañeros" con un 48,5% y "el que haces Tú" con un 48,5%.
Dónde se produce más ruido?
Opinan que se produce mucho ruido en Pasillos con un 64%, cafetería con un 78% y patio con un 57%, ruido medio en las aulas con un 51,9% y en los accesos al centro con un 54,9%
Mostramos los resultados sobre el ruido:
Ruido ciclos formativos

domingo, 30 de enero de 2011

Prediagnóstico el Entorno

Seguimos con el prediagnóstico de nuestro centro. Mostramos el resultado de las encuestas sobre el entorno
EL CONTORNO DEL ENTORNO
Tenemos muchas cosas posivas y lo aprecia el alumnado, en el Estado de los baños un 50% piensa que es malo, ya se está empezando a trabajar desde el Departamento de calidad y la dirección, poco a poco...

Entorno resultados finales
Entorno eso
Entorno bachillerato
Entorno ciclos formativos

domingo, 9 de enero de 2011

jueves, 23 de diciembre de 2010

Talleres medioambientales

Continuamos trabajando...


Seguimos con las actividades que comenzamos con la Cumbre sobre el Cambio climático.
Actividades previstas para Enero de 2011


Miércoles 12 de Enero:
  • a tercera hora, 9.50 .... 4º ESO
  • a sexta hora, 13.05....... 4º ESOdiv

Juves 13 de Enero:

  • a tercera hora, 9.50.... 4º ESO div
  • a quinta hora, 12.10... 4º ESO

Miércoles 19 de Enero:

  • 9.50 horas ... 4º ESO
  • 13.05 horas.. 4º ESOdiv

Jueves 20 de Enero:

  • 9.50 horas ... 4º ESOdiv
  • 12.10 horas... 4ºSO

Muchas gracias a Gaudy Milena Perdomo González por impartir estos talleres y a http://www.benmagec.org/benmagec/index.html por habernos traído a Gaudy

miércoles, 8 de diciembre de 2010

Prediagnóstico El AGUA

Empezamos a publicar el resultado de las encuestas de prediagnóstico que hemos realizado al alumnado del Centro.

La primera va a ser sobre EL AGUA.

Vemos como un gran porcentaje de alumnado tanto de la ESO como de Bachillerato y Ciclos Formativos opinan que el recurso del agua es abundante, para pensar....

Y una de las frases favoritas es "¡No sé!", vaya, vaya... esto hay que reflexionarlo más...

Mostramos los vaciados de la ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos y el Global, dentro del apartado de vertidos el 3 significa "se vierte mucho", el 2 "Se vierte regular" y el 1 "se vierte poco", seguimos trabajando...
Encuesta eso


Encuesta ciclos formativos
Encuesta bachillerato

Anuncio



Como dice un compañero, este anuncio deberían pasarlo por TV, MAÑANA, TARDE Y NOCHE.

PROTEGER EL MEDIO AMBIENTE ES ASUNTO DE TODOS

lunes, 29 de noviembre de 2010

Este es un ejemplo de colaboración y participación, creado por dos compañeras de RedECOS, nos lo muestra el Blog de RedECOS.

domingo, 21 de noviembre de 2010

ACTIVIDADES MEDIOAMBIENTALES


Próximamente se va a celebrar la Cumbre del Cambio Cimático en Cancún, se reunen los jefes de estado para tomar acuerdos sobre las medidas necesarias para frenar el cambio climático...


Nos adherimos a las actividades comunes que se realizan en RedECOS http://comunidad.eduambiental.org/course/view.php?id=7 (en esta comunidad virtual pueden encontrar mucho y muy buen apoyo)

Nosotras y nosotros vamos a hacer actividades para aprender a cuidar nuestro medio ambiente más cercano, como dice mari lus del Comité ambiental "tomémonos esto del medioambiente en serio"

Ahora vamos a hacer talleres!!

  • Ben Magec ecologistas en acción http://www.ecologistasenaccion.org/spip.php?rubrique13 a través de Gaudy va a participar junto con el alumnado de 4º ESO en unos talleres que tienen como objetivo "Fomentar la concienciación y la participación activa de la población en propuestas medioambientales"

Miercoles 1 de Diciembre de 2010

4º ESO D a las 08:00 horas

4º ESO a las 13:05 horas.

Próximamente se publicarán las horas de los talleres de Enero de 2011.

  • La Asociación Canarina http://www.canarina.org/page1.php a través de Cristina van a realizar talleres con el alumnado de 3º de la ESO, el objetivo es " Fomentar, difundir y potenciar una buena conciencia medioambiental"

Viernes 3 de Diciembre

3º ESO 08:55 horas

3º ESO D 09:50 horas

Seguiremos informando....

Se aceptan sugerencias!

Qué consideran ustedes necesario hacer en el Centro para mejorar el cuidado del Medioambiente??????

miércoles, 17 de noviembre de 2010

martes, 16 de noviembre de 2010

Este enlace a un post, nos hace recordar que todos los días son
EL DÍA DEL MEDIOAMBIENTE!!!
Ya somos un gran Comité ambiental en el IES Cesar Manrique, casi los dos grupos de 4º de la ESO al completo, alumnado de Ciclos Formativos y un buen grupo de profesorado. Planificando actividades....., les mantendremos informados.

sábado, 6 de noviembre de 2010

Suelta de tortugas en la playa de La Nea segunda parte

Segunda parte.....
Jaime nos enseña las tortugas, nos explica, suelta las tortugas y a paso lento entran en su casa, el mar....
Con una tortuga de plástico verde nos explica lo peligrosos que son los plásticos que se tiran al mar, los diversos daños que sufren las tortugas y sus causas, como las cuidan. Desde aquí les damos las gracias por su atención a nosotros, nosotras y a las tortugas.

viernes, 5 de noviembre de 2010

Suelta de tortugas en la playa de La Nea

Aquí tenemos el primer video de nuestra salida a la playa de La Nea, el día estaba lluvioso, llegamos a un lugar precioso, un parque, hicimos gimnasia, charlamos hasta que llegaron Mª Jose y Jaime de la Fundación Neotrópico






Luego llegaron alumnos, alumnas y profesoras del IES Cabrera Pinto y soltamos las tortugas, vivas, bellas.... pero esto será en el segundo video.

No tiene música por ahora, los alumnos y alumnas del Comité Ambiental la pondrán


Un video y un enlace para reflexionar

domingo, 17 de octubre de 2010

Este es el enlace al Boletín de noticias de RedECOS, una buena idea que nos ayuda en nuestra labor.
http://comunidad.eduambiental.org/mod/forum/discuss.php?d=1837

En este otro encontraremos recursos relacionados con el medio ambiente que podremos utilizar en nuestras aulas.

http://comunidad.eduambiental.org/mod/resource/view.php?inpopup=true&id=801
Un Blog interesante que nos proporcionó Elena, compañera de RedECOS, donde podremos encontrar música y vídeos para ver y actuar:
http://veryactuar.blogspot.com/

Sería bueno para nuestra comunidad educativa que nos informáramos, concienciaramos y actuáramos en el cuidado de nuestro medio ambiente más cercano. Podemos realizar a lo largo del curso diversas actividades dentro de nuestras aulas, aplicandolas al contenido de nuestra clase, sobre el medio ambiente.

Ahora un vídeo para pensar....
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martes, 5 de octubre de 2010

Primera actividad propuesta por RedECOS y a la que nos adherimos. El día 10 de octubre es el Día Intenacional de Soluciones climáticas propuesto por http://www.350.org/ En nuestro Centro a través del Departamento de Orientación y de los tutores vamos a generalizar en las aulas el uso de cajas para reciclar papel, en la caja se recogerá el papel para tirar a los contenedores azules y en la tapa se recogerán los folios reutilizables, así mismo vamos a colocar carteles de "apaga la luz" también en las aulas, con esta actividad reduciremos el consumo eléctrico y fomentaremos el reciclado del papel. Esta actividad se realizará a partir del día 10 de octubre en las horas de tutoría.

Aquí vemos una presentación que nos ofrece un compañero de RedECOS en relación con el cambio que está vivendo nuestro planeta tierra. Este y otros videos se expondrán en el plasma de la entrada durante la semana que viene.


Presentación 350 Carlos Valderrabano



View more presentations from redecos.

sábado, 25 de septiembre de 2010

Comenzamos el nuevo curso, ya pertenecemos a RedECOS http://comunidad.eduambiental.org/index.php, ya formamos parte de la red virtual de la comunidad ambiental, y nuestra primera actividad pública será la celebración del Día Internacional de las Soluciones Climaticas 350.org que será el día 10 de octubre, comenzamos ahora con un video que nos hará pensar en qué podemos hacer nosotros/as....


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